秦皇岛可爱可亲（秦皇岛萌娃）
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大海作文400字六年级（一） 而每到海边很多人就会随手把垃圾扔到海里，而有些人则更为残酷——去虐杀动物，获取钱财，大海六年级作文1 在一片宽大而平静的海洋里，突然热闹起来，一看，原... 本篇目录：
家乡的美作文
美丽的家乡作文 篇1 我有一个美丽的家乡，那里空气清新，风景优美。春天，冰雪融化，万物复苏，家乡的空气显得格外新鲜。
家乡的美作文1 我的家乡在湖南益阳，那里风景优美，人杰地灵，并且有一条美丽的资江横穿整个家乡。 在一片宽的稻田旁边，就是我的奶奶家。 夏天，在广阔的，绿油油的稻田里，总有一些小伙伴们在玩耍 。
家乡美作文1 我的家乡有一座神奇的山——舜耕山，它是一个风景优美的地方，传说中舜以前耕田的地方，初春三月，这里的景色格外秀丽。 清晨，太阳从山谷里升起，舜耕山迎来了新的一天。
美丽的家乡作文1 家乡的山高大无比，家乡的水清澈见底，家乡的人勤劳朴实，这就是我那美丽无比的家乡。 我家后方有连绵起伏的群山，像一条青龙卧在那边；有像一位高耸入云的巨人在保卫我的家乡；还像一个士兵笔直的站在那儿。
美丽的家乡作文1 我的家乡位于浙江的中部，一年四季景色宜人，各有千秋，典型的江南风光。不过，我最喜欢的还是家乡的春天。 这里的春天有说不尽的诗情画意，道不完的田园风光，真是太美了。
家乡的美作文1 我的家乡在荆门，这个地方风光秀丽，环境优美，是一座美丽的城市。 春天，公园里的小树吐露新芽，百花齐盛开。
对老舍先生的回忆,作者并没写什么大事,全是生活中的一些小事。作者这样...
1、老舍先生的散文题材多取自生活中的小事，虽然是些小题材，但作者并不把它当作抒写个人闲情逸致的小摆设，也不强拉硬扯地附会一个所谓深刻的含义，先生想得深，看得透，说的俏，读他的散文，时时能感受到先生的幽默，先生的人生哲学。
2、《我记忆中的老舍先生》老舍作品有一种新鲜活泼的力量跳动在字里行间；老舍的幽默语言生动幽默，是地道的北京话，间或夹杂一点山东俗语。表现出明显的反帝爱国主题。
3、老舍先生一生的散文作品有50多篇，曾选入中、小学语文课本的《猫》、《林海》、《养花》、《济南的冬天》、《趵突泉》等课文。 老舍先生的散文饱含强烈而纯挚的感情。
4、表明老舍先生和蔼、亲切、与老百姓打成一片、没架子 ，又熟悉北京、热爱北京的特点。小中见大。两篇文章描写人物相同之处在于运用语言、行动、神态 、肖像等方法表现人物性格。
5、老舍的写作风格是朴实、 幽默， 以小见大集通俗性与文学性于一身，平易而不粗俗，精制考究而不雕琢，俗而能雅，清浅中有韵味，从而表现出作家独具的个性色彩。
6、小处更能表现人的品行，作者通过自己亲身经历的小事，以小见大来表现老舍先生蔼然可亲、深入百姓、细心体贴等优良品质。【俗语：大人物看细节，小人物看气节。
五年级故乡作文
我的故乡作文500字五年级【一】 四年前我随父母来到了奶奶的故乡xxx。其实我的第一故乡在xx。每年春节我都要回去，我希望你和我一起去xx玩。
五年级故乡作文 篇1 几亩荷塘，几条小河，几座山丘，就勾勒出了最初始的故乡模样。 ——题记 故乡，一个令远行的人离思萦怀的地方。 过去，常听人说起乡愁，却一直都不能了解它的深意。
五年级故乡作文 篇1 我的故乡在江南，江南的特产很多，有黄澄澄的橘子，香甜可口的文旦……但是，我最爱的还是故乡的杨梅。 “五月节，天气热，放下锄头歇一歇；山上清风爽，杨梅红出血……”每逢端午节，那沉甸甸、紫盈盈的杨梅便挂满了枝头。
大海六年级作文
大海作文400字六年级（一） 而每到海边很多人就会随手把垃圾扔到海里，而有些人则更为残酷——去虐杀动物，获取钱财。
大海六年级作文1 在一片宽大而平静的海洋里，突然热闹起来。一看，原来是鱼儿们在提搬家的事。于是大海问鱼儿们为什么要搬家鱼儿便纷纷议论起来。
大海六年级作文1 海，美丽无比，你们一定很想看海吧！那我就把海呈现在你们的眼前。 暑假，妈妈答应带我去海边。我一直憧憬着大海，多么希望把大海最美丽的时候收入我的眼底！几经周折我们才来到了海边。
大海六年级作文1 今年暑假，爸爸妈妈带我去秦皇岛，看，让我思慕已久的大海。 以前，我只知道大海美丽、广阔、富有。如今，我看到了真正的大海，那景象令我陶醉。 海是一望无际的，蔚蓝的，比天空广阔的多，比天空美丽的多。
六年级喜欢大海的作文(一) 大海 浪一层又一层地赶来，碰撞着卧在海面的礁石，溅起了水花又落了下来；冲湿了我的脚丫，还顽皮地带走了我留在沙滩上的印记，作为它永久的珍藏。
大海六年级作文1 大海，你教会了我什么？我不由得陷入了沉思…… 大海，你有宽阔的胸怀！一望无际，碧波荡漾。
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